PROGRAM SATU GURU SATU BUKU UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN LITERASI MENULIS GURU DI MI NEGERI 1 REMBANG

Lailatul Izah, Siti (2025) PROGRAM SATU GURU SATU BUKU UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN LITERASI MENULIS GURU DI MI NEGERI 1 REMBANG. skripsi thesis, STAI Al-Anwar Sarang Rembang.

	Text HALAMAN AWAL.pdf Download (4MB)
	Text BAB I.pdf Download (978kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (765kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (530kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (841kB)
	Text CURRICULUM VITAE.pdf Download (636kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini berfokus pada penerapan program satu guru satu buku di MI Negeri 1 Rembang, dengan tujuan utama untuk mengembangkan kemampuan literasi menulis guru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi program satu guru satu buku dalam mengembangkan kemampuan literasi menulis guru ditinjau dari aspek perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Metode yang digunakan adalah metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus tipe deskriptif. Sumber data terdiri dari Kepala Madrasah, koordinator program, dan guru peserta program, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan program satu guru satu buku dalam mengembangkan kemampuan literasi menulis guru di MI Negeri 1 Rembang sebagai berikut: perencanaan dalam program satu guru satu buku dilakukan secara bertahap, mulai dari penanaman motivasi hingga penyusunan metode pembelajaran mandiri dan mentoring rutin. Pengorganisasian dalam program satu guru satu buku dilakukan dengan melibatkan pembagian tugas yang jelas antara Kepala Madrasah, koordinator program, dan guru pendamping. Pelaksanaan program satu guru satu buku dilakukan melalui kegiatan menulis mandiri yang didampingi oleh sesi check-in bulanan. Pengawasan program satu guru satu buku dilakukan secara berkala dengan fokus pada progres, kendala, dan kualitas karya. Program ini juga difasilitasi hingga tahap penerbitan karya guru melalui kerja sama dengan pihak penerbit. Kata Kunci: program satu guru satu buku, literasi menulis guru.

Actions (login required)

View Item