PENGARUH PENGGUNAAN KITAB FASHOLATAN KARYA K.H.R. ASNAWI TERHADAP PEMAHAMAN SALAT SISWA KELAS V SD ISLAM AN-NAWAWIYYAH

Nafiah, Sholikhatun (2025) PENGARUH PENGGUNAAN KITAB FASHOLATAN KARYA K.H.R. ASNAWI TERHADAP PEMAHAMAN SALAT SISWA KELAS V SD ISLAM AN-NAWAWIYYAH. skripsi thesis, STAI Al-Anwar Sarang Rembang.

	Text BAGIAN AWAL.pdf Download (3MB)
	Text BAB I.pdf Download (347kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (569kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (595kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (550kB)
	Text BAB V.pdf Download (297kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (280kB)
	Text CURRICULUM VITAE.pdf Restricted to Registered users only Download (236kB)
	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Nafiah, Sholikhatun. 2025. Pengaruh Penggunaan Kitab Fasholatan Karya K.H.R. Asnawi Terhadap Pemahaman Salat Siswa Kelas V SD Islam An-Nawawiyyah. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiah Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Anwar Sarang. Pembimbing: Dr. Bisri Musthofa, M. Pd.I. Pemahaman yang tepat dan mendalam tentang salat sangat penting untuk memastikan siswa dapat melaksanakan ibadah salat dengan benar. Selain itu, pemahaman salat yang baik juga berkontribusi pada pembentukan karakter dan nilai-nilai akhlak yang positif dalam kehidupan sehari-hari siswa. Namun, dari beberapa siswa belum mampu membedakan antara syarat, rukun dan sunah salat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan kitab fasholatan terhadap pemahaman salat siswa kelas V SD Islam An-Nawawiyyah. Diharapkan kitab ini dapat membantu siswa memahami ibadah salat secara lebih baik dan mendalam. Metode penelitian ini menggunakan kuantitatif jenis pre-eksperimen dengan desain One Grup Pretest-Posttest. Populasi penelitin ini adalah seluruh kelas V SD Islam An-Nawawiyyah yang terdiri dari 78 siswa. Sampel berasal dari kelas VB yang berjumlah 26 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes berupa soal pilihan ganda. Teknik analisis menggunakan uji hipotesis dengan Paired Sample T-Test (Uji T berpasangan). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dalam pemahaman salat siswa setelah menggunakan kitab fasholatan karya K.H.R. Asnawi, dengan nilai rata-rata pre-test sebesar 76,9 meningkat menjadi 91,115 pada post-test. Hal ini ditunjukkan dari hasil uji hipotesis menggunakan Paired Sample T-Test (Uji T berpasangan) pada taraf signifikansi 5% diketahui bahwa diperoleh thitung > ttabel yaitu 6,566 > 2,059, artinya Ho ditolak dan Ha diterima, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan kitab fasholatan karya K.H.R. Asnawi terhadap pemahaman salat siswa kelas V SD Islam An-Nawawiyyah. Kata Kunci: Kitab Fasholatan Karya K.H.R. Asnawi, Pemahaman Salat

Actions (login required)

View Item