ANALISIS IMPLEMENTASI BUDAYA 6S DI MIN 2 JEPARA UNTUK MENGATASI PROBLEMATIKA GENERASI ALPHA DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL ALBERT BANDURA

Fernanda, Previta Ika (2025) ANALISIS IMPLEMENTASI BUDAYA 6S DI MIN 2 JEPARA UNTUK MENGATASI PROBLEMATIKA GENERASI ALPHA DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL ALBERT BANDURA. skripsi thesis, STAI Al-Anwar Sarang Rembang.

	Text BAGIAN AWAL.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (329kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (400kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (327kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (572kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (239kB)
	Text CURRICULUM VITAE.pdf Download (234kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (276kB)
	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan generasi alpha yang tumbuh di era digital, seperti interaksi sosial yang terbatas, kecenderungan individualistis, dan paparan media sosial tanpa kontrol. Salah satu pendekatan yang diterapkan MIN 2 Jepara untuk mengatasi problematika tersebut adalah budaya 6S sebagai strategi pembentukan karakter berbasis pembiasaan positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi problematika generasi alpha di MIN 2 Jepara, serta menganalisis implementasi budaya 6S dalam mengatasi problematika generasi alpha berdasarkan perspektif teori pembelajaran sosial Albert Bandura. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian terdiri dari kepala madrasah, guru, dan siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis berdasarkan tahapan teori pembelajaran sosial Bandura, yaitu perhatian, retensi, produksi dan motivasi, serta pendekatan modifikasi perilaku. Hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika yang dihadapi generasi alpha di MIN 2 Jepara meliputi sukar mengikuti aturan secara konsisten, perubahan nilai sosial, serta ketergantungan terhadap media digital yang mengarah pada kejahatan siber. Implementasi budaya 6S di MIN 2 Jepara telah dirancang secara sistematis melalui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang melibatkan seluruh warga madrasah. Selain itu, budaya 6S juga diterapkan melalui modifikasi perilaku dengan pendekatan terbuka, tersembunyi, dan penguasaan enaktif. Budaya 6S terbukti dapat mengatasi beberapa problematika generasi alpha, khususnya dalam membentuk sikap disiplin, sopan santun, serta interaksi sosial siswa. Namun, beberapa problematika seperti penurunan kemampuan literasi dan perilaku konsumtif belum sepenuhnya teratasi melalui budaya 6S, sehingga diperlukan pendekatan tambahan yang lebih komprehensif.

Actions (login required)

View Item