PROGRAM P5PPRA TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER KREATIF DAN TAṬAWWUR WA IBTIKĀR SISWA FASE B DI MIN 1 PATI

Ningsih, Nur Hidayati, Nur Hidayati (2025) PROGRAM P5PPRA TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER KREATIF DAN TAṬAWWUR WA IBTIKĀR SISWA FASE B DI MIN 1 PATI. skripsi thesis, STAI Al Anwar Sarang Rembang.

[img] Text
BAGIAN AWAL.pdf

Download (3MB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (365kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (436kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (270kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (511kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (237kB)
[img] Text
CURRICULUM VITAE.pdf
Restricted to Registered users only

Download (177kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (337kB)
[img] Text
LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan program P5PPRA tema gaya hidup berkelanjutan dalam membentuk karakter kreatif dan Taṭawwur Wa Ibtikār siswa fase B di MIN 1 Pati. Penelitian ini menggunaan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa: 1) peserta didik dapat meningkatkan kemampuan kreativitas dan inovasinya melalui projek program P5PPRA. Selain itu, gaya hidup berkelanjutan mengajarkan peserta didik belajar untuk menjaga lingkungan. Peserta didik tidak lepas dari nilai-nilai agama seperti Taṭawwur Wa Ibtikār yang menjadi ciri khas madrasah. Sehingga peserta didik dapat selalu mengasah kemampuan berinovasinya dan tidak lupa untuk selalu uptade perkembangan zaman. 2) Kendala yang dialami yaitu dari segi guru yang kurangnya pemahaman tentang program P5PPRA, kurangnya motivasi peserta didik, alokasi waktu serta kurangnya dukungan orang tua.

Item Type: Thesis (skripsi)
Subjects: Pendidikan Guru Madrasah Ibtida’iyyah > Kurikulum
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Depositing User: Nur Hidayati Ningsih
Date Deposited: 21 Sep 2025 20:12
Last Modified: 21 Sep 2025 20:12
URI: http://repo.staialanwar.ac.id/id/eprint/2039

Actions (login required)

View Item View Item