KOMPETENSI PEDAGOGIS LULUSAN MA’HAD ALY SEBAGAI GURU KELAS DI MI AS-SAFI’IYYAH TEMPERAK SARANG

Noronniah,, Aisyah Sabilah (2025) KOMPETENSI PEDAGOGIS LULUSAN MA’HAD ALY SEBAGAI GURU KELAS DI MI AS-SAFI’IYYAH TEMPERAK SARANG. skripsi thesis, STAI AL ANWAR SARANG REMBANG.

[img] Text
BAGIAN AWAL.pdf

Download (2MB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (284kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (404kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (304kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (494kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (264kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (287kB)
[img] Text
CURRICULUM VITAE.pdf
Restricted to Registered users only

Download (212kB)
[img] Text
LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)

Abstract

Noroniah, Aisyah Sabilah. 2025. Kompetensi Pedagogis Lulusan Ma’had Aly Sebagai Guru Kelas di MI As-Syafi’iyyah Temperak Sarang. Skripsi. Progam Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiah Sekolah Tinggi Agama Islam Al- Anwar Sarang. Pembimbing: Sokhibun Niam, M.Pd. Penelitian ini berjudul “Kompetensi Pedagogis Lulusan Ma’had Aly Sebagai Guru Kelas di MI As-Syafi’iyyah Temperak Sarang” yang bertujuan untuk menganalisis bagaimana penerapan kompetensi pedagogis oleh guru lulusan Ma’had Aly dalam menjalankan perannya sebagai guru kelas. Kompetensi pedagogis mencakup pemahaman terhadap karakteristik peserta didik, perencanaan pembelajaran, pengelolaan kelas, pelaksanaan evaluasi dan asesmen pembelajaran, serta mengembangkan profesionalisme secara berlanjutan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian adalah guru kelas I sampai IV di MI As-Syafi’iyyah Temperak Sarang yang merupakan lulusan Ma’had Aly. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru kelas lulusan Ma’had Aly telah memiliki kompetensi pedagogis . Guru mampu memahami karakteristik peserta didik, menyusun perencanaan pembelajaran yang terstruktur, mengelola kelas secara kondusif, melakukan evaluasi pembelajaran dengan beragam metode, serta aktif dalam mengembangkan profesionalisme melalui pelatihan dan pembelajaran mandiri. Kata Kunci: Kompetensi pedagogis, pendidikan Ma’had Aly, Guru kelas

Item Type: Thesis (skripsi)
Subjects: Pendidikan Guru Madrasah Ibtida’iyyah > Evaluasi Pendidikan
Pendidikan Guru Madrasah Ibtida’iyyah > Madrasah
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Depositing User: Aisyah sabilah Noroniyah
Date Deposited: 09 Sep 2025 07:47
Last Modified: 09 Sep 2025 07:47
URI: http://repo.staialanwar.ac.id/id/eprint/2003

Actions (login required)

View Item View Item